Presentación
A lo largo de más de treinta años, el programa de actividades Madrid, un libro abierto, ha venido desarrollando más de un centenar de propuestas, guiones u orientaciones didácticas, con el objetivo común de apoyar a los Centros Escolares de Madrid para que, a través de la realización de estas actividades fuera del aula, la ciudad se convierta en un espacio educativo y participativo, convirtiendo sus recursos patrimoniales, culturales, naturales y de infraestructuras en experiencias de aprendizaje, disfrute y conocimiento de nuestra ciudad y ayudando, a su vez, a conseguir de forma activa y vivencial los objetivos y la transversalidad de las distintas áreas que componen los currículos de los diferentes niveles educativos, a hacer ciudadanos, en toda la acepción del término, a partir de conocer, apreciar y valorar el entorno urbano, cultural, monumental y natural de “su Casa Grande”: la ciudad en la que conviven. Seguir leyendo...
Así, se ha ido produciendo una documentación amplia y diversa que, como el mismo programa, ha ido evolucionando y adaptándose a los tiempos. Se ha seguido la misma organización en los bloques temáticos que estructuran los contenidos de nuestras actividades, introduciéndose el "Bloque I: Generalidades, antecedentes y primeras publicaciones" que, aunque pueda considerarse temporalmente desfasado, entendemos que aporta documentos con cierto interés "histórico" y que, además de como curiosidad o recuerdo, pueden resultar sugerentes para ayudar a los profesores en la programación y realización de sus propias actividades de conocimiento de nuestra ciudad.
En el resto de bloques y priorizando la estructura temática establecida, se incorporan guiones y documentación actualmente vigentes o utilizados como documentación de apoyo para el profesorado participante, junto con otros que dejaron de utilizarse.
Para distinguirlos, en el índice de documentos de cada bloque se especifica, junto al título y entre paréntesis, la fecha de su elaboración y el término "en uso" en aquellos que se proponen en la actualidad para la realización de la actividad correspondiente.
Se trata, pues de, paulatinamente, ir poniendo a disposición de los interesados la documentación producida a lo largo de la vida del programa y, simultáneamente, la incorporación de nuevos guiones o actividades que vayan produciéndose con la propuesta de nuevas actividades en el futuro, con la intención y el deseo de poner en valor, recuperar y agrupar todo el trabajo realizado por tanta gente y, al mismo tiempo, que estas publicaciones puedan servir a maestros o profesores, de ayuda o referencia para la programación y realización de actividades o que, al menos, puedan sugerirles posibilidades o recursos.
En entregas sucesivas se irán incorporando, pues, nuevas guías didácticas que, esperemos, despierten el interés de docentes y curiosos.
